Вне зависимости от способности к изучению языкам и качеству памяти, родной язык осваивают все люди без исключения. В раннем детстве мы не учим грамматику и списки слов, каждый день мы просто слушаем, что говорят вокруг, пытаемся понять смысл из контекста, и постепенно начинаем использовать слова и конструкции, которые слышим от окружающих.

Полиглоты по всему миру давно поняли, что эффективнее осваивать иностранный язык так же, как мы осваиваем родной язык – через регулярное прослушивание аудиозаписей на новом языке и их проработку. Например, вы можете слушать аудиокурс немецкого языка, английского, французского, испанского и даже китайского для того, чтобы прокачать навыки говорения и понимания.

Принципы натурального метода освоения второго языка в 70-х годах прошлого века сформулировал лингвист Стивен Крашен. Применяя эти принципы, вы сможете прокачать разговорный немецкий, английский и другие языки, свободно говорить и понимать иностранный уже через полгода с начала практики.

Принцип 1. Строгое разделение понятий «изучение» и «освоение»

Изучение — осознанная деятельность, освоение — бессознательный процесс. Развитие языковой способности происходит только за счёт освоения и никогда — в результате обучения. Освоить язык — значит привыкнуть к нему за счёт ежедневного прослушивания носителей языка.

Так, вы можете слушать аудио курс французского языка, выстраивать в голове ассоциации услышанных слов с предметами и явлениями и постепенно начать говорить.

Принцип 2. Мониторинг

Грамматические правила, которые мы изучаем осознанно, используются только для мониторинга уже освоенного языка. Они никогда не являются источниками спонтанной речи. Для того, чтобы, например, прокачать разговорный немецкий, сначала надо научиться понимать иностранную речь на слух, а потом уже оттачивать правильность формулировок через изучение грамматики. Ведь цель языка — возможность общаться с другими людьми, а не выполнять упражнения из учебников.

Принцип 3. Гипотеза натурального порядка

Язык осваивается в определённом порядке, который не может быть изменён умышленным изучением. Учить язык от простого к сложному бесполезно. Мозг сам выявляет те образцы, которые может освоить быстрее других. Поэтому, если вы, например, слушаете аудиокурс английского языка для начинающих и столкнулись с чем-то, что не можете понять или освоить, просто двигайтесь дальше. Правила объяснятся по мере появления непонятных мест в прослушиваемом тексте. Если вы будете слишком сильно себя контролировать и бояться совершить ошибку в предложении — на иностранном вы не заговорите.

Принцип 4. Гипотеза эмоциональных фильтров

Способность к освоению языка снижается, если мы переживаем негативные эмоции (страх, скука, смущение). Чтобы эффективно осваивать язык, подбирайте интересные и увлекательные именно для вас материалы. Например, это может быть аудиокурс немецкого языка по методу сторителлинг (т.е изучение в контексте истории).

Принцип 5. Гипотеза input-а

Освоение языка происходит через его устное получение и понимание. Во время слушания мозг создаёт бессознательные образцы нового языка. И когда их достаточно, говорение возникает само собой — мы интуитивно знаем, как правильно формулировать предложения.

Стивен Крашен считает, что сторителлинг — лучше любого существующего метода изучения иностранного языка. Ведь к языку нельзя относиться как к набору знаний, но зато к нему можно привыкнуть: освоить слова и формы в привязке к контексту. И самый удобный способ: использовать метод Storytelling.

Аудиокурсы Langme построены вокруг техник, которые прошли проверку временем и применяются полиглотами по всему миру в той или иной интерпретации. Вам достаточно слушать аудиокурс немецкого, английского и других языков, а также выполнять рекомендации наших преподавателей для активации навыка говорения и свободного понимания иностранной речи на слух.

Источник: Немецкий язык с Langme

Выберите свой курс на langme.ru